在俄勒岡的前兩場熱身賽打完后，我發(fā)了一條微博：
結(jié)果昨天的正賽第一場打完，林葳的表現(xiàn)可以說是驗證了我的看法——他在這支球隊的未來或許并沒有第一場比賽的集錦里看上去那么順利。
一：戰(zhàn)術(shù)和契合度
根據(jù)這三場錄像和俄勒岡上賽季的比賽錄像，我們可以看出來，俄勒岡的戰(zhàn)術(shù)體系其實是相對比較老派的——陣地戰(zhàn)給低位的比例非常高，會更多從側(cè)翼和底角發(fā)起進攻，而且有大量圍繞低位中鋒的戰(zhàn)術(shù)。
底線打球后傳統(tǒng)1-4拉開
轉(zhuǎn)換中找低位核心
打猶他，大量的低位戰(zhàn)術(shù)
非常喜歡從側(cè)翼和偏底線的位置發(fā)起進攻，弧頂上線只做中轉(zhuǎn)，沒有很多擋拆
乍一看，這么打好像不夠“現(xiàn)代”，甚至有一種杰里-斯隆還在爵士時期的古早味，不太符合大家對于NCAA“先進籃球”的預(yù)期。
我之前的文章提到過，俄勒岡有大量的大四大五生，核心是中鋒，教練也是個老派教練，所以打法循規(guī)蹈矩一點很正常
那么這樣的一支球隊，會留出足夠空間給一個習慣了CBA準小外援待遇打法的后衛(wèi)肆意開火嗎？
答案可能比較曖昧。
我覺得，阿爾特曼教練這三場比賽對林葳的進攻選擇實際上是一個比較聽之任之的態(tài)度。
這可能有兩方面原因，一個是暫時傷停的球隊核心后衛(wèi)謝爾斯塔球風也是投射為主（我覺得他風格特別像沃特斯），林葳擺上來做一個替代品可以不用太動球隊的核心戰(zhàn)術(shù)框架，順便檢驗一下林葳的實際戰(zhàn)斗力。
另一個就是如阿爾特曼所說，他“不想削弱林葳的侵略性”——雖然他一開始就毫不客氣的指出林葳進攻選擇太激進，沒有找到進攻和組織的平衡點
這大概是一種很普遍的教練藝術(shù)，正所謂人教人百言無用，事教人一遍入心，雖然老教練可能覺得以林葳的目前的水平在這最合適扮演的是更偏向純控衛(wèi)的角色（尤其是好好用突破能力給內(nèi)線分球），但他還是要先讓林葳自己感受一下，等林葳用自己的方式先試試，然后再因材施教。
下面這些可能才是阿爾特曼希望林葳做，而他也能做到的事
而從場上效果看，結(jié)果顯而易見，林葳在比賽中打了大量的弧頂上線進攻（其實做了很多動圖，不過感覺沒必要貼上來了，數(shù)據(jù)已經(jīng)夠慘烈），效率顯然根本達不到頂替謝爾蒂塔的作用。
那么接下來的答案就呼之欲出了：
在俄勒岡（尤其是在核心謝爾蒂塔回來之后），林葳必須補上他在CBA沒機會補的那門課：如何盡量多的用除了跳投以外的方法幫助球隊。
其實熱身賽幾次突破對抗后的終結(jié)反而效果不錯，結(jié)合上面提到的向內(nèi)傳球，未來可以多試試
二：防守和高水平比賽下的細節(jié)
之前我在寫同曦和林葳整體防守時提到，由于同曦整體防守太差，所以有時候看不太清林葳的防守具體怎么樣，除了經(jīng)過檢驗的一對一，他在整體防守中的表現(xiàn)和判斷都不太清晰。
而隨著最近幾場比賽，林葳的防守能力整體算展現(xiàn)出清晰輪廓了，我覺得給個70分左右是可以的。
首先，第一場單防效果很好，對面猶他大學的的泰倫斯-布朗（沒有高中排名，三星是作為轉(zhuǎn)校生的排名），林葳一對一很好的限制住了對手，可以說從從容容游刃有余。
不過等到第二場面對真正全美排名118的四星高中生埃布卡-奧克里，林葳的防守表現(xiàn)就明顯下滑了，多少有點匆匆忙忙連滾帶爬。
其實這很正常，對手變強了，防守效果打折扣很合理，而且單防過程中更多是能力問題而不是態(tài)度問題，這些都還有提升空間。
不過我注意到的一點是，林葳在NCAA擠掩護的問題很明顯，而且應(yīng)該是教練反復(fù)強調(diào)過還出問題的那種——第一場比賽他兩次中途被換下都是因為上一回合擠掩護時伸手+推人的無謂犯規(guī)。
之前我強調(diào)過，俄勒岡的教練很老派，提過的問題你一而再再而三的出錯，那肯定是要掉印象分的。
然后就是老生常談的防守判斷問題。
公正的說，林葳現(xiàn)在的防守判斷比在同曦觀感好不少（當然這可能大部分是因為俄勒岡的防守比同曦好，所以沒有很多看上去很荒唐的失誤）
但比賽看下來，還是有一些比較糟糕的防守判斷+基本功問題。
先看基本功：下面這個莫名其妙的原地背轉(zhuǎn)身，非常有人機感，感覺像是用手柄操作的：
實際上這是對對方擋拆的位置判斷出了問題
再看下面這個球，你就知道林葳上面為什么背轉(zhuǎn)身了。
其實是掩護處理的預(yù)動作，這次預(yù)判就對了
簡而言之，擋拆判斷，和無球走位，林葳現(xiàn)在還是容易出問題：
一開始的選位判斷就有問題，漏另一側(cè)漏的太大了，被人直接一桿捅穿
經(jīng)典無球被穿身后
需要指出的事，林葳的防守第二反應(yīng)慢真的是老問題了，專注度只管第一波，第二波經(jīng)常就慢一拍。
自己防的人已經(jīng)完成突破分球繞出去八丈遠了，還在三秒?yún)^(qū)OB
同樣的情況，對位人早就跑了，林葳還沒反應(yīng)過來
斯坦福打到下半場，甚至開始針對林葳的這個問題專門出題：
底線反跑換位到弧頂，再擋拆換人，直接出大空位——感覺換到最后一輪林葳CPU已經(jīng)冒煙了
然后是經(jīng)典的防守判斷問題：
一開始換位就錯了，和隊友同時沖上線漏了底線，導致中鋒失去合適護筐位置被得分
說實話，都是老問題，不新鮮，當然了，指望一個人一場比賽完全不犯錯不可能，實際上我個人覺得林葳在俄勒岡做的其實比在同曦好了，只是還需要更好（遠沒達到一些網(wǎng)友吹噓的所謂防死對方，變身高詩巖的程度）
三：隊內(nèi)對手+總結(jié)
第一場熱身賽看完我是比較緊張的，因為場上有太多林葳作為控衛(wèi)在過半場前要球，但隊友給的很慢甚至壓根不給的情況——要知道林葳是現(xiàn)在教練欽點的首發(fā)PG，這個觀感確實有點差。
不過后面兩場看完之后，這個情況大為改觀，我感覺可能是教練強調(diào)了這一點，隊友也漸漸開始熟悉林葳的角色，哪怕投的不準，在大空位隊友也開始給球
最開始第一場，大空位不給
正賽第一場，最后讀秒時還是給了，哪怕6中0
所以總體來說，我認為俄勒岡的隊內(nèi)環(huán)境是公平的，你的一切內(nèi)容都要靠自己打出來，如果隊友以后給球給的不利索，網(wǎng)友最好不想先往其他地方帶節(jié)奏。
談一下競爭對手：
相信很多人已經(jīng)注意到了打夏威夷大學命中絕殺的5號TK辛普金斯，這個哥們是轉(zhuǎn)校生，上賽季在埃隆大學最后六七場表現(xiàn)非常搶眼，高中時沒有排名，但作為轉(zhuǎn)校生有四星。
從過往表現(xiàn)來看，TK顯然是一個偏重進攻的后場，我看完熱身賽和正賽感覺他未來的輪換順序估計會在林葳之上，是主要競爭對手。而且他的縱向持球殺傷包括從側(cè)翼突破的能力（他身高官方報6-3到6-5之間，我感覺比林葳稍微高一點），應(yīng)該更符合教練的要求。
那在這種情況下，林葳轉(zhuǎn)PG的可能性估計會更大，也會更迫切。
但林葳是想接受改變還是想等自己手感回來，還是要看自己想法
除了TK之外，另一個后衛(wèi)是德魯-卡特，他其實是純二號位，高中的時候預(yù)測三星（采訪的時候很多人會提到他，對他有期望和濾鏡），但進大學以后打得不好，已經(jīng)大四了——我覺得他的機會可能不大（打夏威夷出場時間比林葳更多，但數(shù)據(jù)一樣都是0）
最后說一下投籃手型的看法：
我不是這方面的專家，但林葳投籃手型相比今年季后賽期間變化還是很明顯的：以前手舉得離身體比較遠，現(xiàn)在離頭和身體近一些，出手比以前更快，但顯然還不穩(wěn)定。
對于改手型我本身不置可否，中國球員改動作最出名的例子就是張鎮(zhèn)麟，效果明顯不好，但出于對自己身體負責的角度看，如果改投籃動作是符合長期主義收益的話，做一些調(diào)整也未嘗不可——只不過人生機會就那么幾個，是不是需要先站住腳再做改變，就要看個人選擇了。
至于未來，我對林葳的期望沒有變，第一年場均15-20分鐘，得6-8分2個左右助攻大概就可以給70分。
賽季還長，把握機會吧。
歡迎大家來我們的微信公眾號“后體工隊長”看看，有更多NBA、CBA相關(guān)考古、評論和人物內(nèi)容>>
